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jueves, diciembre 16, 2010

Presidente tras participar en reunión de la OIT: “Crear una cultura de la seguridad y dignidad en el trabajo, es una tarea que está en plena marcha en nuestro país”

Presidente tras participar en reunión de la OIT: "Crear una cultura de la seguridad y dignidad en el trabajo, es una tarea que está en plena marcha en nuestro país"

El Mandatario destacó que la experiencia vivida con los mineros de Atacama "nos sirvió como una verdadera campanada de alerta para revisar las condiciones de seguridad y dignidad" de las labores en que desempeñan los chilenos.

    El Jefe de Estado se refirió a algunas de las propuestas de su Gobierno en materia laboral, destacando la iniciativa de crear un millón de empleos durante su administración "porque creemos que somos capaces de hacerlo, porque lo requerimos y porque si queremos corregir algunas situaciones -como la baja participación de la mujer en la fuerza de trabajo en nuestro país y darle empleo a esos 500 mil jóvenes que se van a incorporar al mundo del trabajo durante los próximos 5 años-, nuestro país tiene que hacer un esfuerzo gigantesco en materia de creación de empleos".

      Un paso vital para perfeccionar las condiciones laborales en el país y otorgar una regulación más exigente que se adecúe a los estándares internacionales y a lo prometido por el Gobierno, dio esta mañana el Presidente de la República, Sebastián Piñera, tras firmar el Proyecto de Ley para ratificar el Convenio 187 de la OIT sobre seguridad laboral.

      Acompañado por la ministra del Trabajo, Camila Merino, el Jefe de Estado participó en la 17ª Reunión Regional Americana de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), tras lo cual rubricó el acuerdo que ahora debe ser ratificado por el Parlamento.

      En la oportunidad, el Mandatario destacó la iniciativa y aseguró que "creemos que es un convenio que definitivamente apunta en la dirección correcta y está en perfecta armonía con lo que son los principios y los objetivos de nuestro Gobierno en materia laboral".

      El Presidente subrayó que la experiencia vivida con los mineros de Atacama "nos sirvió como una verdadera campanada de alerta para revisar las condiciones de seguridad y dignidad en el trabajo".

      Por ello, recordó que "a partir de ese instante, con el liderazgo de la ministra Camila Merino, se organizó un grupo de trabajo cuya misión era revisar nuestras normas, estándares, leyes, reglamentos, procedimientos y capacidad de fiscalización, compararlos con los mejores estándares del mundo y reformar nuestra legislación, procedimientos, actitudes, fiscalización, institucionalidad y recursos para crear una cultura de la seguridad y dignidad en el trabajo y esa es una tarea que está en plena marcha en nuestro país".

      Propuesta para capacitar a cinco millones de trabajadores

      El Jefe de Estado se refirió a algunas de las propuestas de su Gobierno en materia laboral, destacando la iniciativa de crear un millón de empleos durante su mandato "porque creemos que somos capaces de hacerlo, porque lo requerimos y porque si queremos corregir algunas situaciones -como la baja participación de la mujer en la fuerza de trabajo en nuestro país y darle empleo a esos 500 mil jóvenes que se van a incorporar al mundo del trabajo durante los próximos 5 años-, nuestro país tiene que hacer un esfuerzo gigantesco en materia de creación de empleos".

      El Mandatario subrayó que esta medida "la hemos transformado en un proyecto país, al plantear que antes que termine esta década, estamos comprometidos a que Chile sea un país que haya derrotado la pobreza, que haya superado el subdesarrollo y que haya logrado crear una sociedad de auténticas oportunidades para todos nuestros compatriotas". Agregó que, por esta razón, "nos hemos planteado como meta crecer en promedio al 6%, como lo hicimos durante largos 12 años en el pasado, así llegaríamos a un ingreso per cápita de 26 mil dólares antes que termine esta década, que es el ingreso promedio de los países de la OCDE".

      Asimismo, se refirió la propuesta de capacitar a cinco millones de trabajadores durante su administración, destacando la labor de la ministra Camila Merino quien "está personal y profundamente comprometida. Eso significa capacitar a 8 de cada 10 trabajadores chilenos durante el período de nuestro Gobierno".

      Finalmente, el Presidente Piñera abordó el tema de la participación de los sectores que tienen graves problemas de incorporarse al mundo laboral. "Normalmente en nuestros países la falta de oportunidad de empleo  golpea con mayor fuerza a las mujeres, a los jóvenes y a los más pobres", dijo. Y agregó que por esa razón "la mujer en nuestro país sufre una triple discriminación: tiene una menor participación en la fuerza de trabajo que los hombres, cuando quiere participar tiene menos oportunidades de empleo, y por tanto mayores tasas de desempleo, y cuando logra encontrar un empleo tiene menores salarios por el mismo trabajo que un hombre", indicó

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      Rodrigo González Fernández
      Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
      Diplomado en "Gestión del Conocimiento" de la ONU

       CEL: 93934521
      Santiago- Chile
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      El Caso De Los Mineros De Chile Su Actuación Y Aportaciones De Decisiones, Liderazgo Y Trabajo En Equipo

      El Caso De Los Mineros De Chile Su Actuación Y Aportaciones De Decisiones, Liderazgo Y Trabajo En Equipo

      Acepta la dificultad de edificarte a ti mismo y el valor de empezar corrigiéndote. El triunfo del verdadero hombre surge de las cenizas de su error. Pablo Neruda

      El lamentable suceso que han afrontado los mineros   en  Chile , ha sido noticia mundial, en donde quienes han seguido este hecho, aun más allá de la frontera chilena , preocupados por su vida, su situación lo que ha dado paso a  muchas notas escritas  al respecto, reportando su situación, logros, el saber que están vivos , esperando su rescate,  gracias a su unión, decisiones , integración de equipo  y liderazgo que le han ayudado a manejar la situación en sus momentos difíciles, trascendentales.

      En un interesante escrito sobre esta experiencia y de lo que se puede aprender de ello, nos aporta el  Boletín de Universia-Knowledge en wharton.universia.net, que se  puede percibir el legado en relación a notas de liderazgo e integración interesantes.

      Así se recuerda cuando se comunicó a lo externo desde el interior de la tierra:"Estamos bien, en el refugio, los 33″. Estas palabras escritas en un pequeño trozo de papel desataron la euforia en Chile y devolvieron la esperanza a los familiares de los 33 mineros atrapados desde hacía 17 días en la mina de cobre San José, en pleno corazón del desierto de Atacama. A través de las imágenes que han enviado al equipo de rescate en el exterior, los mineros, atrapados a 700 metros de profundidad en un pequeño refugio de emergencia, han demostrado contar con unas habilidades de organización y liderazgo excepcionales que les han asegurado la supervivencia y serán cruciales para coordinar su propio rescate

      Se agrega, que  en el exterior de la mina, al conocer la buena noticia de que los mineros estaban vivos, un equipo liderado por el ingeniero Andrés Sougarret -con la ayuda de expertos en psicología, sociología, ingeniería, nutrición y la misma NASA, dado que la situación de aislamiento se asemeja a la de los astronautas- se afanaba en encontrar la mejor alternativa para llegar a la galería de apenas 30 metros cuadrados. En un principio se estimó que se necesitarían cuatro meses para el rescate, pero ahora el Gobierno cree que podría sacar a los primeros mineros en octubre, gracias a una tuneladora gigante lista para perforar la superficie terrestre.

      En el interior, las imágenes grabadas por los propios mineros han puesto de manifiesto las condiciones extremas que han tenido y tendrán que soportar hasta que se materialice el rescate: hasta 35 grados de temperatura, humedad ambiental del 90% y racionamiento de alimentos. Pero, sobre todo, ha quedado patente el grado de organización de los mineros. Desde el momento del accidente, han sido ellos quienes han distribuido el refugio en zonas de enfermería, juego, comida y dormitorio, así como el liderazgo que algunos han asumido para sobrevivir. Por ejemplo, el jefe de turno Luis Urzúa Iribarren se ha encargado desde el principio de distribuir los roles entre los mineros. Otro de ellos, Mario Sepúlveda, de recibir y manipular las cápsulas de alimentación y medicamentos que llegan del exterior. Víctor Segovia, de escribir todo lo que ha acontecido en el refugio desde el primer día del desastre, el 5 de agosto. Estas habilidades de organización y liderazgo serán cruciales el tiempo que dure su encierro y durante la puesta en marcha y conclusión de su propio rescate. Los expertos estiman que los mineros tendrán que remover hasta 4.000 toneladas de roca y tendrán que organizarse en turnos de 24 horas, separados en distintas cuadrillas.

      Comenta la fuente de información señalada, que es  una experiencia que, sin duda, será estudiada en las escuelas de negocios de todo el mundo y que ahora analiza para Universia Knowledge@Wharton, el chileno Francisco Javier Garrido, profesor de Estrategia en varios MBA's de Europa y América y autor de libros de Management como "El alma del estratega" (2010).

      Universia Wharthon le preguntó a Profesor Garrido, En su opinión, ¿cuáles han sido las claves para que el grupo sobreviviera sin saber si los daban por muertos?

      Este contesto, que las claves que surgen para la supervivencia en una experiencia límite como ésta y para un grupo de profesionales heterogéneos, como los que dan vida a esta dramática situación, se pueden resumir en tres conceptos, que a su vez se pueden aplicar en el mundo empresarial. En primer término, la experiencia de quienes componen el grupo humano, que ha sido vital para la correcta lectura del contexto en que se encuentran, así como de las posibilidades reales de ser rescatados. Esto ha sido fundamental para que el grupo humano se haya cohesionado frente a una posibilidad  de esperanza de vida. En seguida se desprende que el liderazgo de quien es reconocido como el minero de mayor rango o antigüedad en las labores mineras, ha sido fundamental para cohesionar al equipo humano, generar confianza en la posibilidad de salir con vida (hecho que el grupo valida cuando las señales de búsqueda se han dejado sentir bajo los 700 metros), así como en la asignación de tareas y racionamiento sistemático de los alimentos.

      Hay que destacar que los componentes de experiencia y liderazgo son claros en este caso, y debemos tomar nota de la definición del jefe de grupo en términos de guía espiritual del grupo: surge con fuerza la presencia de lo que los griegos llamaban la "sabiduría del general" (srtategike Sophia o strategon Sophia), esa condición que asignamos a quien reconoce y es capaz de leer los códigos del campo de trabajo en que nos encontramos y, a su vez, arribar a las mejores decisiones posibles para el grupo, que le entrega en sus manos el mandato para un mejor futuro posible, tal como ocurre en el campo de batalla o en el mundo empresarial, con los bien experimentados gerentes.

      Agrega, que estos 33 hombres han dado una lección no solo de entereza, sino de orden y alineación. Ha aflorado un líder espiritual, Luis Urzúa, que se ha encargado de mantener al grupo cohesionado y con el ánimo en alto. Mientras, el resto de los mineros han contribuido en su justamedida a las labores técnicas, mediante el intercambio de información con el grupo de rescate en el exterior, y de supervivencia, con el racionamiento de alimentos y atención especial a aquellos mineros que se encuentran en condiciones de salud más precarias o con cuadros de depresión

      Se vislumbró ante esta situación difícil que se afrontaba, que el líder cubrías las características  como las de :

      Capacidad de análisis: el líder debió descomponer las condiciones y opciones de escenarios a los que se enfrentaban, seleccionando aquellas rutas viables de supervivencia del equipo humano en su totalidad, esto es, siendo hábil para reconocer las fortalezas y debilidades de cada uno.

      Superar las respuestas elementales: debió demostrar al equipo sus condiciones de conocedor profundo de la realidad en que se encontraban, para permitir la delegación de confianza que le entrega el equipo, y a partir de sus respuestas ante lo que no resulta evidente. Por ejemplo, ante los actos de racionamiento o de superación de las naturales angustias e incertidumbres que surgen en el grupo. Imputar esfuerzos en función de los objetivos: el líder actúa buscando el beneficio colectivo, sin ahogarse en perfeccionismos que pudieran mermar los heterogéneos aportes del equipo. El sabe que debe destinar tiempos de expresión al ocio y al trabajo, entregando tareas multidisciplinarias que mantengan al equipo ocupado y focalizado en un logro que no es tan evidente, pero que es la mezcla perfecta de supervivencia y esperanza.

      Saber trabajar en equipo: aún cuando hay momentos en que el equipo debe ser solo espectador de sus decisiones (esto es propio de las decisiones estratégicas), el líder sabe que debe desarrollar un trabajo colaborativo, que permita que emerjan opiniones, experiencias e intuiciones que sumen fuerzas. Ello se suma a su flexibilidad y apertura, puesto que las expresiones de rigidez no tienen buen diagnóstico en circunstancias de estrés como las que señalamos.

      Coherencia ética o integridad: el líder de este equipo debe ser capaz de mostrar integridad en su toma de decisiones, de manera que mantenga cohesionada la moral de sus compañeros y actúe como modelo de conducta ante ellos.

      Capacidad de comunicación: normalmente recuerdo a mis alumnos de MBA que entre las habilidades centrales de un estratega y líder de un equipo, la de comunicar o transmitir motivaciones y objetivos ajustados a cada auditorio son de las más relevantes. Esto porque un plan de trabajo o una búsqueda de objetivos de interés colectivo requiere de una necesaria claridad en el mensaje, así como de la necesaria atención sobre el feedback, y mejor aún si sumamos a esto una cierta dosis persuasiva.

      No cabe la menor duda comenta Garrido, que el líder mantiene el mensaje de coherencia en el tipo de relaciones que tiene el grupo humano. La mantención de la supervivencia colectiva requiere de un liderazgo claro que permita que todos se expresen, sin alentar la presencia de nuevos liderazgos que potencien expresiones de quiebre de objetivos

      De todo este hecho comenta el profesor, es importante resaltar como en esta situaiones difíciles  se debe tener claro el rol de la toma de decisiones, liderazgo y trabajo en equipo. Si bien es cierto que la implementación de un plan requiere de alguien que asuma riesgos, sabemos que tanto lo planificado, como los riesgos asumidos nos llevan finalmente hacia la necesaria toma de decisiones. Es precisamente aquí donde pienso que surgirá una fuente de enseñanzas para quienes se enfrentan a diario con equipos humanos.Es precisamente aquí donde pienso que surgirá una fuente de enseñanzas para quienes se enfrentan a diario con equipos humanos. Por ejemplo, en el mundo empresarial, debiendo lidiar muchas veces con condiciones adversas. La estrategia sin decisión, es equivalente a una decisión sin acción: finalmente inútil. Ahora, un líder puede escoger la ruta de la no acción para el logro, o por el contrario, puede actuar en busca del objetivo. La toma de decisiones del líder y estratega depende de su capacidad para pensar y sentir en torno a un objetivo central, con orientaciones a plazos… no dista mucho de lo que conocemos en el mundo de la estrategia empresarial y del Management para la toma de decisiones, claro que suena muy distinto pensando desde la superficie.

      Ing. Industrial-administrador, abogado.EGADE (ITESM), UC, Universidad de Chile, Postgrados maestrías en Administración de empresas mención mercados, recursos humanos; Calidad y Productividad; educación Doctorado en Educación Profesor titular e investigador Area de Postgrado de Faces UC. Coordinador Programa de postgrado gerencia de la calidad y productividad, Faces, UC Consultor -asesor empresarial DEPROIMCA http://www.entorno-empresarial.com EXATEC


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      Fuente:http://www.pysnnoticias.com/2010/12/16/el-caso-de-los-mineros-de-chile-su-actuacion-y-aportaciones-de-decisiones-liderazgo-y-trabajo-en-equipo/
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      Rodrigo González Fernández
      Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
      Diplomado en "Gestión del Conocimiento" de la ONU

       CEL: 93934521
      Santiago- Chile
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      martes, diciembre 14, 2010

      ¿ES POSIBLE AUMENTAR RENTABILIDAD EN TU EMPRESA U ORHANIZACION MEDIANTE COACHING?

       

      PARA AUMENTAR LA RENTABILIDAD EN TU EMPRESA ---

      Existen diversas formas de conseguir aumentar la rentabilidad de tu empresa utilizando como método de trabajo el Coaching Ejecutivo empresarial.

      Pero hoy os quiero hablar de una de ellas concretamente.

      Esta se basa en trabajar el CMI Cuadro de Mando Integral de tu empresa.

      A  través de este CMI, tu puedes evidenciar el impacto que el Coaching Ejecutivo tiene en los resultados de tu Negocio o Departamento.

      El Cuadro de Mando Integral es una herramienta de control empresarial, creada por Kaplan y Norton en el año 2.000 y que te ayuda a establecer y monitorizar los objetivos de tu empresa y de sus diferentes áreas o departamentos.

      Dichos objetivos se organizan normalmente en 4 áreas, una es la económica financiera, otra es la de clientes, otra la de procesos y otra la de personas; Y dentro de cada área existen unos indicadores que se utilizan para realizar el seguimiento del alcance de esos objetivos.

      Tu, como directivo, gracias a tu Cuadro de Mando Integral, sabes que objetivos se están alcanzando y cuales no, a través de la información que te reportan los indicadores de cada área dentro de tu empresa.

      Te invito a que reflexiones por un momento sobre el Cuadro de Mando Integral de tu empresa y te plantees las siguientes cuestiones

      ¿ Cuales son los objetivos que mi empresa no está alcanzando?

      ¿ Qué áreas están involucradas en esos objetivos que no se alcanzan?

      ¿ Qué he realizado hasta ahora para que se consigan?

      ¿ Qué más puedo hacer para ello?

      Con el Coaching Ejecutivo, tu y tu empresa podéis trabajar entre otros objetivos, los siguientes

      El desarrollo de competencias, la motivación e implicación de tus trabajadores y/o equipo, la calidad de los puestos de trabajo, la reducción de costes, el aumento de la productividad, la calidad del servicio prestado, la satisfacción de tus clientes, el aumento de la cartera de tus clientes y en definitiva la rentabilidad de tu negocio.

      ¿ Quieres alcanzar alguno/s de los objetivos planteados?

      ¿ A qué estas esperando?

      ¡ Utiliza el Coaching Ejecutivo ya y aumenta la rentabilidad de tu empresa!

      Saludos cordiales

      Pilar Fidel

       

      (Articuloz SC #3842986)

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      Fuente:http://www.articuloz.com/coaching-empresarial-articulos/como-aumentar-la-rentabilidad-de-tu-empresa-a-traves-del-coaching-ejecutivo-3842986.html
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      COACHING:CADA DIA ES MÁS IMPORTANTE EN EMPRESAS , PERSOAS U ORGANIZACIONES

      :Coaching personal: pensamiento positivo o comportamiento positivo
      08
      Coaching personal: pensamiento positivo o comportamiento positivo

      Mucho se ha escrito sobre el coaching personal, y sobre si el pensamiento positivo global podrá sacarnos de la crisis económica mundial. Eso, al menos, proclamaba la campaña de hace algunos meses, estoloarreglamosentretodos.org. Pero más allá de proclamas populistas, el coaching personal debe dar un paso más.

      En sí, en el coaching personal, el verdadero pensamiento positivo tiene una mayor relación con el comportamiento positivo que con limitarse a pensar que todo irá bien. La clave está en que, te sientas como sientas, triste, alegre o deprimido, si te limitas a hacer lo que debes, aumentan las probabilidades de que las buenas emociones te acompañen.

      Esta reflexión, y dentro del coaching personal, nos lleva a pensar que si esto fuera así, si todos nos dedicáramos a pensar en positivo todo iría bien en general. La respuesta está en que pensar también es un tipo de conducta y como cualquier otro comportamiento depende de las cosas que nos suceden, del contexto, de nuestra historia de experiencias y, sobre todo, de la educación que hemos recibido. Resumiendo, el coaching personal propone, que si te sientes bien es porque estás viviendo y haciendo aquello que lo genera. Y si no, piensa en todas las veces que te has levantado triste o deprimido, y en las que, luego, al ir realizando todas tus tareas diarias, te has ido encontrando mejor.

      Las teorías del coaching personal dicen que las acciones pueden realizarse o no independientemente de lo que uno piense o sienta, aunque la corriente occidental nos transmite la idea de que hay que tener un buen estado de ánimo y pensamientos positivos para actuar. Pero no es que las emocionas influyan sino que nos educan para actuar en función de ellas, para depender de ellas. Las personas no dejan de acudir a su puesto de trabajo o de seguir con su día a día porque estén deprimidas, sino porque han aprendido que estar desanimadas puede ser una justificación para no cumplir con sus obligaciones, sean o no conscientes de esta consecuencia.

      Imagen: Vancouver Film School en flickr.com


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      lunes, diciembre 13, 2010

      COACHING POLITICO

      LOS POLITICOS & EL COACHING POLITICO
      Última actualización 12/12/2010@21:44:34 GMT+1
      Hablaba hace unas semanas de coaching político, hoy voy a profundizar un poco más a la importancia que puede tener un buen entrenamiento para un político. Si basamos la política de poder en el poder sobre los demás, encontraremos barreras que pueden impedir la capacidad de acción, sin embargo en política necesitas a otros sobre los que ejercer el poder, el cómo y el para que asume responsabilidad y relevancia a la hora de generar políticas, por eso es importante tratar con el respeto que merecen el tipo de políticas que se quieren marcar los gobernantes. Desde la política, entiendo que el trabajo de un político está basado en escuchar, ser observador, establecer compromisos, generar confianza con diferentes acciones, gestionar y vigilar en cada momento lo que falta o lo que ocurre a su alrededor, hacer ofertas y peticiones, etc. La política abre un abanico de posibilidades: políticos que diseñan políticas, políticos y gestores que ejecutan políticas, contextos y escenarios dentro de la política, sociedades que establecen conversaciones políticas…
      ¿Qué esperamos de un político? ¿Vivimos en una sociedad que mira con ojos diferentes a los políticos? ¿Qué es política desde una visión global en la sociedad? Desde este escenario podemos trabajar un contexto lleno de aprendizajes para un político. En un proceso de coaching político los coach tenemos que tener muy en cuenta en que momento se encuentra el cliente, como vive la política y qué tipo de sistema o a qué retos se enfrenta cada día. Ofrezco dos distinciones: ideas-conductas, complicado-complejo. Son dos distinciones idóneas para trabajar en un proceso de coaching con un político, al igual que eficacia-eficiencia.

      Es importante resaltar que actualmente las tendencias cambian constantemente, las nuevas tecnologías y la accesibilidad a internet hacen que tengamos cualquier información en tiempo récord y con ello la innovación juega un papel importante en todo su contexto, las nuevas generaciones tienen diferentes valores a otras anteriores… En un proceso de coaching, un político puede trabajar acciones que le lleven a resultados diferentes, coordinar estrategias para estar en continua renovación profundizando en un aprendizaje permanente para el desarrollo de esos futuros líderes políticos y llevarlos a resultados extraordinarios tanto personales como profesionales. Desde mi punto de vista, la política es una cuestión de amor, de lo contrario sólo quedaría el interés. Cuando alguien ama algo: ¿Qué hace? ¿Cuáles son sus acciones?¿Cómo se siente? Desde este marco…

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      ¿Cómo lidiar con un mal jefe?

      Tu jefe puede no saber que es malo, todo es cuestión de percepciones.

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      ¿Cómo lidiar con un mal jefe?

      Tener un compañero negativo en el trabajo es molesto, pero tener un mal jefe es insufrible. Si este es tu caso, continúa leyendo.

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      Genera retroalimentación positiva

      La retroalimentación es parte fundamental de un buen coach; pero, debes tener cuidado en las formas, para que generes resultados positivos.

      retroalimentacion_positiva

      Escrito por: Ana Paula Flores

      No hay nada peor que ir a trabajar a un lugar donde el jefe tiene todos los taches que se puedan poner. Es acosador, intrusivo, controlador, difícil y mezquino. Además, siempre olvida sus reuniones y nunca te da una buena retroalimentación. Si vives frustrado y sientes que no hay nada peor que llegar a trabajo, no pares de leer.

      ¿Qué pasa si tu jefe no sabe que es malo?

      Es necesario comprender, inicialmente, que tal vez tu jefe no sepa que es malo. Muchas veces la definición de "malo" depende de los empleados, de la gestión de habilidades y de las circunstancias.

      Un gerente que no interviene puede no darse cuenta que su falta de dirección y retroalimentación lo convierten en un mal jefe. Posiblemente piensa que con ello le da mayor poder a sus empleados.

      Por otro lado, un jefe que parece ser demasiado controlador, sólo refleja inseguridad y falta de certidumbre en su trabajo. No se da cuenta de lo incompetente que puede parecer para aquellos empleados que mantienen control sobre sí mismos, son competentes y seguros.

      También es posible que tu jefe carezca del entrenamiento adecuado para dirigir un equipo o se encuentre tan abrumado con tus tareas que no tenga tiempo para darte apoyo. Quizá fue promovido muy rápido o tenga tantas responsabilidades que se ve rebasado. En estos días en que la reducción de personal es un fenómeno que aqueja a todas las organizaciones, las tareas que antes hacían muchas personas deben ser realizadas por algunos pocos.

      O simplemente puede ser que tu jefe no comparta tus valores. Las nuevas generaciones buscan empleos en los que puedan disfrutar de sus vacaciones y balancear su vida con el trabajo. Desafortunadamente, no todos los jefes tienen esta visión y su manera de trabajar puede parecer tirana y explotadora.

      ¿Qué hacer?

      La experta en recursos humanos, Susan Heathfiel, recomienda algunos tips para enfrentar esta desafortunada situación.

      • Habla con tu jefe, dile qué necesitas en términos de dirección, apoyo y retroalimentación. Sé diplomático y tus necesidades. Decirle a un jefe que es malo puede ser contraproducente y no te acercará a tus metas.
      • Pregúntale a tu jefe si hay algo que puedas hacer para ayudarlo a alcanzar sus metas. Asegúrate de escucharlo bien y de proveerle lo que necesita.
      • Pide consejos a jefes de otras áreas de conozcan bien al tuyo. El propósito es que incrementes tu experiencia y alcances tus objetivos.
      • Si has realizado todas estas acciones y no han dado resultado, ve con el jefe de tu jefe y pídele apoyo. También podrías ir con el personal de recursos humanos y pedirles un consejo. Recuerda que tu jefe nunca te va a olvidar, así es que lo mejor es que actúes por el bien de ambos.
      • Es posible que después de estas acciones tampoco notes ningún cambio. Así que platícalo con tus compañeros de departamento y pídeles que en conjunto platiquen con tu jefe para que pueda observar el impacto que su comportamiento tiene sobre sus empleados.
      • ¿Consideras que tu jefe no va a cambiar su actitud? Habla con las personas de recursos humanos y pide tu transferencia a otro departamento, esto sólo si realmente amas la empresa para la que laboras y el trabajo que realizas.
      • En caso de que no sea posible una transferencia, comienza a buscar un nuevo empleo. Es mejor comenzar de nuevo que pasar la mayor parte de tu día en un lugar donde te sientes desmotivado y no te deja crecer profesionalmente.

      La próxima semana te daremos consejos para enfrentar a los jefes que saben que son malos y disfrutan serlo. Mientras tanto ve practicando estos consejos.

      Si ya te enfrentaste a esta situación y saliste airoso, platícanos que estrategias seguiste para cambiar la actitud de tu jefe.


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      Fiestas de fin de año: ¿buen incentivo?

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      Las celebraciones mejoran los índices de confianza dentro de la empresa.

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      Fiestas de fin de año: ¿buen incentivo?

      Según el Instituto Great Place to Work, es importante que las organizaciones realicen estas celebraciones. Averigua por qué y llévalas a cabo.

      Escrito por: Altonivel

      Cada vez que concluye un año, los directivos de las empresas se enfrentan al mismo dilema: hacer o no celebraciones en la oficina.

      ¿Dónde está el problema? Generalmente, cuando se utiliza la palabra "celebración" de inmediato se viene a la mente la palabra "fiesta", la que se atribuye muchas veces a gastos, pérdida de tiempo e incluso desorden.

      Por ello muchas compañías optan en no realizarlas, llegando a pensar que son innecesarias.

      Hacer o no hacer

      A diferencia de los administrativos tradicionales, los jefes joviales, especialmente aquellos que se basan en un liderazgo más cercano, creen que el realizar celebraciones de trabajo va más allá de perder el tiempo.

      Lo plantean como una forma de generar y favorecer oportunidades para celebrar los buenos resultados, y compartir con los colaboradores gratitud y energía.

      Además de esto, dichas instancias representan una estrategia de negocios, igual de importante que la capacitación y la identificación de talento.

      Por este medio, por ejemplo, los líderes tienen la oportunidad de demostrar a su equipo que el trabajo que realizan es importante, así como su impacto en la organización. Además, conducen a que los colaboradores tengan una visión más clara de lo que la organización espera de ellos y hacia dónde va.

      En definitiva, se trata de estrategias para reforzar los objetivos estratégicos, para apoyar los valores y enfatizar la visión organizacional.

      Las metas profesionales no son lo único que se refuerza durante las celebraciones de fin de año.

      El celebrar momentos especiales es algo mucho más importante. "Las celebraciones nos hacen recordar los buenos momentos de nuestras vidas, tanto personal como laboralmente".

      Así lo confirma el Instituto Great Place to Work, quienes creen que las fiestas representan un componente importante "para que se genere un sentido de compañerismo dentro de las oficinas al generar un sentimiento de familia y equipo, teniendo como resultado un clima organizacional caracterizado por la confianza".

      Qué piensan los trabajadores

      Para comprobar sus palabras, la institución realizó una encuesta a los empleados, denominada "Trust Index", por medio de la cual generaron diversos rankings que mostraron a las mejores empresas, así como a las mejores instituciones de gobierno para trabajar en México. "Evaluamos si en las organizaciones se lleva a cabo esta importante estrategia", indicaron en el instituto.

      La medición de dicha encuesta en 2010 arrojó resultados interesantes:

      • Confianza

      Primero, se observa una clara relación entre el índice de confianza y las celebraciones dentro de las organizaciones en todos los niveles. Según Trust Index, los colaboradores confían más en los líderes que demuestran agradecimiento hacia sus equipos de trabajo y los valoran como personas.

      Esto quiere decir que el mantener celebraciones en el contexto laboral resultaría determinante para construir un ambiente de confianza.

      Las organizaciones que realizan celebraciones son exitosas y rentables debido a que presentan altos niveles de compromiso organizacional, así como de rentabilidad.

      • Unidad

      Por medio de esta estrategia se fomenta un sentido de comunidad dentro del lugar de trabajo debido a que se crean relaciones laborales más sólidas y profesionales, se refuerza el compromiso y la lealtad en los colaboradores.


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      Rodrigo González Fernández
      Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
      Diplomado en "Gestión del Conocimiento" de la ONU

       CEL: 93934521
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      LA MARCA PERSONAL Y LA BUSQUEDA DE UN MEJOR EMPLEO

      El currículum ya no funciona para buscar trabajo. Y usted, ¿qué marca es?

      13 diciembre 2010 1 comentario

      Os adjuntamos el artículo aparecido ayer en La Razón de la periodista María Poveda, y en que interviene Andrés Pérez Ortega (Marca Propia), Neus Arqués (Manfatta Comunicación), Dan Schawbel (autor de Me 2.0) y Guillem Recolons (soymimarca y  Lateral Consulting). Poveda traza un  interesante camino que empieza en la definición de la marca personal, pasa por el fenómeno de las micro-empresas YO, S.A. y acaba en la escena 2.0. Os recomendamos su lectura para entrar en materia de lo que es el personal branding. Feliz lunes.

      Guillem Recolons / Personal Brand Strategist / soymimarca

      Y usted, ¿qué marca es? El nuevo marketing personal

      El currículum ya no funciona para buscar trabajo. Hay que aplicar los principios del marketing a las personas. Según los expertos «se trata de descubrir cómo nos perciben y decidir si es eso lo que queremos reflejar»

      Qué tienen GoogleMacDonalds o BMW en común? Todas son marcas que tuvieron éxito porque supieron diferenciarse dentro del mercado. ¿Ha pensado que usted también puede convertirse en marca para encontrar su hueco en este panorama laboral tan desalentador? Si miramos a los rostros populares, lo hicieron Madonna, Donald Trump u Oprah Winfrey… y todos han tenido éxito en lo que se han propuesto. Son capaces de vender cualquier producto que lleve su nombre, desde una revista (Oprah), a una película (Madonna) o incluso dar caché a un edificio o un filete (Trump). ¿Su secreto? Ser ellos mismos, ser auténticos y diferenciarse del resto. Aplican (consciente o inconscientemente) los principios del marketing a su propia persona y crean su marca personal («personal branding», en inglés), el último cartucho para triunfar, ya convertido en disciplina universitaria en Estados Unidos y que en España se empieza a implantar.

      Pérez Ortega, Arqués, Schawbel y Recolons

      ¿Y cómo se construye su marca un ciudadano de a pie? «El ''Branding'' (marca, en inglés) personal es posicionamiento, no venta. Se trata de convertirte en un profesional de referencia, de ocupar un lugar preferente en la mente de otros. El objetivo final es que te elijan a ti», resume Andrés Pérez Ortega, responsable de Marca- propia.net.

      Hasta hace poco, los consejos para el éxito venían de los libros de autoayuda. En el «personal branding», el éxito viene no sólo de la capacitación, sino de cómo presentas tu producto (en este caso, tú mismo). El concepto va mucho más allá que el de mostrar una buena imagen: «Tu mercado te busca por lo que ofreces, porque eres útil (producto), pero te elige porque eres fiable y atractivo (marca)», añade Pérez Ortega.

      La presencia física, junto con la virtual en las redes sociales, es sólo «la punta del iceberg», según la metáfora que utiliza el equipo de soymimarca, empresa dedicada al asesoramiento en marca personal desde octubre de 2010. Lo que da valor, peso y posicionamiento al nombre son «las dos terceras partes sumergidas: la formación, el autoconocimiento, la educación, la genética y las habilidades. La marca personal es el iceberg completo», explica Guillem Recolons, publicista y miembro fundador de soymimarca.

      Yo, sociedad limitada
      La nueva corriente del «personal branding» defiende la creación de la marca de uno mismo como estrategia para gestionar nuestra carrera y sobrevivir en un panorama que cambia por los pocos puestos de trabajo y la web 2.0. Dicho esto, ¿cómo se pone uno manos a la obra? «El primer paso para crear tu marca personal es descubrirla. Todos la tenemos porque es la huella que dejamos a la gente. Lo que hay que hacer es analizar cómo nos perciben y decidir si es lo que queremos reflejar», aconseja Dan Schawble, reconocido como «gurú» de la marca personal por «The New York Times» y autor de una revista y un blog sobre el tema.

      Pero en el camino para definir nuestra marca, no basta con lo que vean los demás, también tenemos que definir «qué nos apasiona, cuáles son nuestros puntos fuertes y nuestros objetivos a corto y largo plazo». Por último, y fundamental, es «seleccionar un nicho de mercado que concuerde», concluye Schawbel. Y con esto, ¿se puede triunfar? «El currículum ya no funciona», sentencia Pérez Ortega. «Hay que dejar de ser un empleado, entendido como utilizado, y tomar las riendas de nuestro futuro. Ya no hay trabajos para toda la vida. La gente asume que su marca es la de su empresa y si se quedan sin trabajo pierden su identidad», dice Pérez Ortega.

      Detrás de los consultores de marca personal españoles hay antecedentes profesionales de todo tipo. Por ejemplo, Pérez Ortega se dedicó a esta disciplina tras trabajar en una cadena de supermercados con productos de marca blanca: «Me di cuenta que lo que se hace actualmente con las personas es lo mismo que con los productos de marca blanca. Se busca profesionales sin marca, para pagarles poco».

      A Neus Arqués, consultora de marca personal y autora de «¿Y tú qué marca eres? Doce claves para gestionar tu reputación personal», le pasó algo similar. Llevaba años dedicándose al márketing promocional de ciudades «cuando entendí que los mismos principios que se aplican a un producto o a una ciudad se pueden aplicar a un profesional».


      Tu precio en on-line

      El concepto de marca personal, sin embargo, está poco desarrollado en Europa. No así en EE UU, donde surgió a principios de los 80, de la mano de autores de libros de gestión empresarial como Tom Peters, William Arruda o Peter Montoya. En España empieza a implantarse, también en Brasil, Reino Unido, Suráfrica, Japón o Malasia, según los datos que maneja Dan Schawbel.

      En todo este proceso de creación de la automarca, el reflejo on-line de la personalidad es fundamental. «Internet es la piscina del talento global, y si no estás, no recibes las oportunidades que otros aprovecharán. Para formar parte se requiere una presencia electrónica, incluyendo una web, un blog y perfiles en las principales redes sociales como Twitter, Facebook, Linkedin. No basta con estar, hay que gestionar la presencia virtual. Aún se puede sobrevivir sin presencia on-line, pero en el futuro más próximo, no», sentencia Schawbel, que también es autor del libro «Me 2.0: Four steps for building your future» (Yo 2.0.: Cuatro pasos para construir tu futuro).

      Y para apoyar la predicción, dos datos: el 92% de los bebés ya tienen una presencia en internet (AVG, Octubre 2010), y el 80% de los empleadores utilizan motores de búsqueda y redes sociales para buscar información de los candidatos, según Microsoft. «Internet es un escaparate de nuestras capacidades. Democratiza la visibilidad, pero conlleva la responsabilidad de gestionarla», dice Arqués, experta en la presencia en internet.

      Para aquel que decida confeccionar su marca, sepa que se puede recurrir a la ayuda de un experto. A partir de 500 euros (los precios oscilan hasta los 1.500) y en cuatro o cinco sesiones le ayudarán a definirse y poner sus objetivos. En soymimarca han diseñado incluso paquetes para cuatro perfiles muy concretos: universitarios, desempleados, emprendedores y ejecutivos. «Lo interesante, frente a la marca corporativa, es que aquí cada cliente es el presidente de su propia empresa», señala Recolons. Pequeños empresarios y portavoces son los que más partido pueden sacar de ello, dice Recolons. Rosa Tous, de la joyería Tous, es un ejemplo de pequeña empresaria que supo hacer de ella misma una marca y hacer crecer con ello su negocio. «Es la cara visible de su compañía y representa todos los valores de la marca», comenta Arques. Si está decidido a probarlo, debe saber que hay tres cosas que una marca personal no puede hacer por usted: «Ocultar la incompetencia, hacerte famoso o conseguir tus objetivos por sí misma. Debes actuar», concluye Pérez Ortega.


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      Rodrigo González Fernández
      Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
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      domingo, diciembre 12, 2010

      INVITO A REFLEXIONAR SOBRE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL FUNCIONARIO PUBLICO

      HABLANDO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA PERSONA:

      Luego de haber terminado el Diplomado Internacional en Avances gerenciales en Administración Pública  me permito reflexionar sobre la responsabilidad social  de funcionario Público y esto a partir de las huelgas impulsadas por sus dirigentes sindicales  que más que diriegentes sindicales son dirigentes políticos. ¿QUE OPINAN USTEDES?

      ·         Ya sabemos que RSE  es  un compromiso activo y voluntario por parte de las empresas para el mejoramiento de la sociedad, de la economía y del ambiente

      ·         Las empresas lo tienen claro pero hay algunas personas todavía no tienen claro este concepto.

      ·         ¿Que tanto sabemos de la responsabilidad social de la persona?

      ·         La responsabilidad social de la persona se puede definir como el compromiso activo y voluntario por parte de cada persona para el mejoramiento social, económico y ambiental en pro del bien común.

      ·         Después de la huelga de funcionarios públicos en Chile tenemos que reflexionar sobre la responsabilidad social de la persona.

      ·         Sin reflexionar sobre la legitimidad de sus demandas de trabajadores públicos  quiero subrayar la extraordinaria bajeza moral que muchos dirigentes  han manifestado.

      ·         Dejar tirados, , a miles de personas  indica un total desprecio de los intereses públicos, una falta sorprendente de conciencia social y un egoísmo muy arraigado.

      ·         La huelga de funcionarios públicos significa un  verdadero secuestro  de  un país entero.

      ·         La huelga de funcionarios públicos  han revelado una completa falta de respeto por lo demás y una total ausencia de valores como justicia, respeto, altruismo, amabilidad, compasión, comprensión,

      ·         La huelga de funcionarios públicos revela ausencia de otros valores como disponibilidad, diálogo, diligencia, ecuanimidad, ejemplaridad, generosidad, honestidad, humanidad,

      ·         La huelga de funcionarios públicos denota ausencia de humildad, honradez, laboriosidad, lealtad, madurez, modestia, paciencia, sentido común, solidaridad, tolerancia

      ·         Pero tb demuestra ese paro de funcionarios publ.  una absoluta  falta de  amor a la patria, disciplina, obediencia, prudencia y responsabilidad.

      ·         Si queremos que nuestra economía crezca en forma  responsable y sostenible, tenemos que empezar por la formación humana de nuestros trabajadores, jefes y empleados públicos.

      ·         El funcionario público debe ser una persona con corazón, virtudes, sentido del deber y seriamente responsables.

      ·         Con buenos funcionarios públicos podemos crear una sociedad basada en los valores y en la confianza.

      ·         Tenemos que crear modelos económicos y organizativos en los que la dimensión humana pueda volver a ocupar el lugar privilegiado que le corresponde.

      ·         Un sistema socioeconómico sin valores se convierte en un sistema totalitario del caos.Un sistema pleno de entropía

      ·         Papa Benedicto XVI, «el desarrollo es imposible sin hombres rectos, sin operadores económicos y hombres políticos que vivan fuertemente en su conciencia la llamada al bien común».

      ·         La persona es el elemento central y crucial de la sociedad y de las organizaciones, impulsor de la transformación completa del ambiente de trabajo

      ·         Se necesitan personas con corazón, con unos valores que permitan realizar un trabajo bien hecho, con ilusión, en un ambiente de confianza y lealtad.

      ·         Se necesitan personas que en los momentos difíciles, sean capaces de arremangarse, sacrificarse y buscar soluciones para superar las dificultades

      ·         El funcionario público debe tener  y representar la verdadera responsabilidad social de la persona.


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      lunes, diciembre 06, 2010

      COACHING : LENGUAJE, CORPORALIDAD, EMOCIÓN

    • « ¡No mida el clima laboral!
    • Curiosidad y cultura organizacional »
    • El tipo racional en coaching (Mandelo a pasear!)

       

      Nuestra sociedad occidental valora desde Grecia en adelante, la racionalidad.
      "Pienso, luego existo"

      De alguna forma, el ser emocional ha ido quedando relegado a un segundo plano. Es más, la emocionalidad puede ser vista como descalificación… "ser emotivo" puede llegar a ser un motivo para quedar fuera de algún ascenso o prueba de selección. Alguien podría decir, que lo que puede ser un "problema" es no poder manejar la emocionalidad, o que la misma desborde en contextos "poco adecuados". De igual manera, podríamos afirmar eso sobre la racionalidad: ¿Qué pasa con el uso de la racionalidad "fuera de contexto"?
      Yo he notado que no es recíproco y que se admite de mejor manera la racionalidad en todo momento antes que la emoción…

      LENGUAJE, CORPORALIDAD, EMOCIÓN

      En coaching nos basamos en la coherencia del trío "lenguaje- emoción- corporalidad". O sea, que lo que digo, cómo lo digo (la emoción) y mi cuerpo, de alguna forma deben estar "alineados". De no ser así, "algo" está sucediendo, y tenemos la oportunidad de explorarlo.

      Esa coherencia o congruencia habla de la integralidad del individuo, y su ausencia habla de algún tipo de subyacencia que no está claramente puesta sobre la mesa.

      Un ejemplo… la persona afirma que "está todo bien" con la decisión que se ha tomado, aunque su cuerpo expresa cierta rigidez y su cara no deja traslucir alegría ni conformidad….

      La cosa es que la racionalidad, tan en boga, es una verdadera molestia en coaching! Asumo mi parte: me rompe bastante los cataplines. Quien es racional, no vive su historia: describe, explica, hace un relato distante de "eso" que le pasa. Allá el hecho, acá la persona. Se esconde!

      Para el coach, esta situación puede ser ardua. No sabemos desde qué emoción nos está hablando, desde qué lugar viene su relato. Escucho su historia ¿y?

      LO QUE HAGO CON LO QUE ME SUCEDE

      Decimos que no es importante lo que a las personas les sucede, sino lo que las personas hacen con ello. No me engancho tanto con la persona por lo sucedido, al fin y al cabo haga un sondeo y siempre aparecerá alguien a quien le ha pasado algo peor… y también personas que a pesar de lo malo, lo feo, lo horrible, se han permitido encontrar formas de salir adelante, de darle un sentido a "eso que sucedió".

      Pero el racional, no: explica. ¿Y? ¿Qué estará pasando? ¿Qué huella emocional le deja eso que relata?¿Desde dónde lo hace?

      EL OBSTÁCULO RACIONAL

      La racionalidad es entonces un obstáculo en coaching, un obstáculo para tomar contacto con la persona, con el individuo y su mundo interior.

      La racionalidad es en realidad, una herramienta defensiva. Inteligente, valorada por la sociedad, un obstáculo serio, horrible a mi entender. Por eso no valoro mucho esta postura. Me aburre, me da pena. Esos niñitos que salen en la tele diciendo cosas de grandes, pensadas, inteligentes, cultas… ¡qué horror!

      La racionalidad es una abarrera mayor, cuando el coach, además, valora ese discurso. Uh! Se pasan dialogando, queriendo entender… preguntando, argumentando. Son conversaciones llenas de "porqué", "pienso que", "me dijo", datos, números, hechos y más hechos. Puf! El coach novato se puede enganchar, toma nota, trata de entender… y nunca llega a captar, siempre se le pierde algo.
      ¡Te compraste un buzón! le digo a mis alumnos en estos momentos que se enganchan con la historia desde el discurso.

      A las bases nuevamente: cuerpo, lenguaje, emoción. Punto. ¿Desde dónde me habla? ¿Cuál es su emoción? Ajá!

      Verónica trabajó durante 15 años en un área de la empresa. Un buen día, la cambiaron. Con esa historia -llena de detalles- llegó a coaching.
      Sólo cuando nos centramos en la emoción, pudimos avanzar. Es que tenía una bronca guardada, terrible. Nunca lo había manejado, siempre lo había racionalizado.
      Cuando ella misma descubrió la emoción subyacente pudo llorar… Ahora si, podíamos trabajar. Sin "buzones".

      Recuerde, las emociones no se expresan "rápido" pues no vienen de la cabeza, vienen de las tripas, del corazón. Las emociones no se dicen como autómata, pues involucran corporalidad, expresión. Las emociones no hay que explicarlas mucho, son y se describen en una palabra, sin necesidad de un "que" ("siento que me han postergado" no es emoción…  sería "siento bronca porque me han postergado").

      Entonces, frente al discurso racional en coaching: interrumpa, provoque, dígale algo, sáquelo de sus casillas… pero por favor: llegue a la emoción.
      No pierda el tiempo con esas artimañas.

      @2010 | Gustavo Nisivoccia


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      Rodrigo González Fernández
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      coaching: Opinión / J. Luis de San Antonio Benito Un proceso de ‘coaching’

      OPINIÓN
      Última actualización 05/12/2010@23:03:35 GMT+1
      Un proceso de coaching se compone de diferentes fases. En un proceso de coaching hay que tener en cuenta, el lugar donde se van a desarrollar las sesiones, así como establecer un ambiente adecuado para que el cliente se sienta cómodo. La fase primera la denominamos "contexto". Desde este marco el contexto sirve para generar confianza entre el coach y el coachee, donde el coach explica a su cliente como va ser el desarrollo de un proceso y las funciones de un coach, que es escuchar y hacer preguntas. También ponemos como fundamental la confidencialidad del proceso.

      La segunda fase, "situación actual", donde el coachee es el gran protagonista, ya que en esta fase el cliente cuenta la situación en la que se encuentra, que le está pasando, como se siente en las situaciones a las que se enfrenta cada día, y el coach hace la labor de escuchar y preguntar.

      Con la escucha y la selección de los datos que nos ha dado el coachee en la conversación y en su explicación, el coach identifica las diferentes creencias y etiquetas que trae a la sesión.

      La tercera fase, "situación ideal: Objetivo", fase en la que el coachee cuenta cual sería su situación ideal, como le gustaría encontrarse. La cuarta fase, aprendizaje-feed-back, donde el coach utiliza herramientas para ayudar al coachee a cambiar sus creencias y para que trabaje diferentes actuaciones que le llevaran a resultados distintos.

      La quinta fase la llamamos "plan de acción", aquí el coachee o cliente elabora su propio plan de acción, estableciendo los tiempos en los que va a desarrollar sus acciones, acciones que pondrá en marcha el mismo.

      La última fase la llamamos "seguimiento" de las acciones realizadas, como se encuentra con los aprendizajes que ha adquirido, y cual es el beneficio de sus cambios o modificaciones a la hora de coordinar sus acciones.

      En un proceso de coaching, el tiempo o las sesiones las marca siempre el cliente o coachee y la duración del mismo.

      El coaching desde mi punto de vista es la habilidad directiva mas actual y moderna para las Organizaciones Empresariales, contribuyendo en el logro de objetivos, en el desarrollo personal y profesional de las personas y todos sus líderes.

      Actualmente, hay una modalidad en el mercado: Coaching Político que considero muy importante para el desarrollo de futuros políticos gracias a las herramientas que contiene.
      16/22

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